Vanessa Moursil
3 rue du fossé des pois 67117 Ittenheim
(Kochersberg)
"Un accompagnement adapté à tous les âges"
Je suis praticienne en intégration des réflexes archaïques, spécialisée dans les difficultés d’apprentissages, les troubles de la posture, cognitifs et émotionnels. J'ai découvert les réflexes archaïques en qualité de parent, recherchant un accompagnement adapté pour mon fils aîné au fonctionnement neuro atypique (TDAH et haut potentiel). Mon histoire personnelle et mon intérêt pour les neurosciences m'ont amené à cette pratique tournée vers le corps et l'humain.
Ma bienveillance et mon aisance relationnelle me permettent de tisser des liens de confiance avec les enfants, les adolescents, les adultes et les séniors que j’accompagne lors de mes prises en charge.
Mon parcours professionnel
Je suis certifiée et formée à plusieurs méthodes visant l’intégration des réflexes primitifs et la stimulation du système nerveux central. J’ai également suivi un parcours de formation me permettant d’aborder, par le jeu, les plus petits ou les enfants à besoin particulier.
C’est en 2018, que j’ai rejoint « l’Atelier des apprentissages » et ouvert mon cabinet à Ittenheim, dans le Kochersberg-Ackerland, à 10 minutes du centre de Strasbourg.
Les bienfaits d'une intégration de ses réflexes archaïques
Une bonne intégration de ses réflexes archaïques permet de lever les freins empêchant d’exprimer tout son potentiel. Cela consiste à revenir au cœur de notre 1 ère programmation neurologique.
Mes méthodes permettent :
La stimulation de différentes aires cérébrales et la reconnexion de nos trois dimensions corporelles :
Focalisation (capacité à être disponible pour recevoir les informations)
Centrage (capacité à se recentrer pour traiter et retransmettre les informations)
Latéralité (capacité à traiter et coordonner les informations venant de nos deux axes droite-gauche)
La reconstruction des bons schémas moteurs afin de comprendre pourquoi certains points de douleurs reviennent sans cesse dans le corps.
Le développement d’une bonne posture dynamique et statique, d’un bon tonus musculaire et d’une bonne coordination.
La mise en mouvement permet de ressentir son corps en se recentrant sur soi, s’affirmer, s’équilibrer, se sentir en sécurité et réactiver son centre des émotions…
Je suis amenée, dans certaines prises en charge, à travailler en collaboration avec d'autres professionnels (orthoptistes, graphothérapeutes, orthophonistes, ostéopathes,
neuropsychologues...) nos pratiques étant complémentaires.
Mon domaine d’intervention permet de pallier aux difficultés ou aux troubles spécifiques diagnostiqués dans ces trois domaines :
Sphère cognitive
Difficultés d'apprentissages
Compréhension des consignes, lenteur d’écriture, lecture, calculs et orthographe...
Difficultés d’attention, de concentration, de mémorisation, d’inhibition, d’organisation, de planification, de disponibilité, de mise à la tâche et d’agitation
Trouble du langage, DYS et retard de développement
Stimulation cognitive pour les personnes touchées par des troubles neuro-développementaux
Sphère émotionnelle
Phobie scolaire
Manque de sécurité intérieure, de confiance et d’estime de soi, de motivation
Difficultés de gestion émotionnelle, colère, impulsivité, TOP, hypersensibilité
Peurs, angoisses, lâcher prise
Troubles du sommeil, état d’hypervigilance, difficulté d’adaptation
Sphère corporelle
Énurésie, encoprésie
Régulation de l'activité motrice (bougeotte)
Objectifs personnels visant à l’amélioration de ses propres compétences physiques et/ou sportives
Difficultés liées aux troubles du développement moteur, coordination, motricité fine et globale
Difficulté à attraper une balle, faire ses lacets, tenir son stylo, maladresses
Mauvaises postures, mal de dos, manque de tonus musculaire, coordination...
Déséquilibre corporel et système vestibulaire : mal des transports, vertiges, perte d’équilibre...
Observer, sensibiliser et agir
J’interviens au sein des écoles, collèges et anime des ateliers collectifs. L’objectif est de poser des bases solides, pérennes et d’aider les élèves à être pleinement équipés pour leur parcours d’apprenants.
Je collabore également avec d’autres professionnels en les sensibilisant sur ma pratique et mettant en lumière la complémentarité de nos méthodes (co-fondatrice du projet « SophroRéflex » à Strasbourg).
Au plaisir de vous rencontrer,
Vanessa Moursil
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